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Mohamed Lamine KABA
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"Travaillez dur jusqu'à ce que ça fasse mal parce que la pauvreté fait beaucoup plus mal"
Créé en 1949 par le Guinéen Souleymane Kanté en Côte d’Ivoire, l’alphabet N’ko est né de la réaction à l’insulte d’un journaliste libanais, qui, dans un commentaire, avait comparé les Africains aux oiseaux, du fait qu’ils n’avaient aucune écriture connue. Kanté était négociant de noix de cola dont le père était un érudit du C oran et qui parlait couramment l’arabe et le français. Ses recherches mènent à la découverte de l’alphabet ancien N’ko. Il décide alors de faire revivre, normaliser et perfectionner l’alphabet N’ko. Prolifique écrivain, il rédigea plusieurs ouvrages en N’ko. Son travail a inspiré des mouvements ethnoculturels de promotion du N’ko, ainsi que l’intérêt sciatique et linguistique sur cette ancienne écriture. Le promoteur principal du N’ko en Amérique du Nord est Boubacar Diakité, qui enseigne dans le programme de langues africaines du département des études africaines et afro-américaines de l’ u niversité Harvard, comme ...
L’Afrique a disparu des programmes scolaires en toute discrétion... A peine croyable : en toute discrétion, l’enseignement des civilisations africaines au collège a été supprimé des programmes scolaires de 5éme. Deux historiens de renom s’élèvent contre cette décision visiblement difficile à défendre en place publique pour les décideurs et/ou concepteurs des programmes enseignés à nos enfants, aujourd’hui tronqués, mais pour quelle raison (inavouable) ? En 2010, une question consacrée aux anciennes civilisations de l’Afrique du VIIIe au XVIe siècle avait été introduite dans les programmes de la classe de 5e. Elle reflétait un souci d’ouverture de l’enseignement de l’histoire à l’ensemble du monde. Les enseignants et les chercheurs concernés s’étaient mobilisés pour intégrer et éclairer cette question sur le plan pédagogique. Et nous apprenons qu’aujourd’hui, dans les projets de programme élaborés en avril, puis en septembre 2015, que cette question a été éliminée en catimin...
CONTRIBUTION DE MOHAMED LAMINE KABA Fondateur de ANA Coordinateur de Youth Action Hub Guinea de la CNUCED Tél : +224 666 906 234 E-mail : rkaba16@gmail.com Conférence en préparation du FPHN 2019 Conférence en préparation du FPHN 2019: «Sociétés pacifiques, justes et inclusives: mise en uvre de l'ODD 16 et voie à suivre pour ne laisser personne pour compte» Veuillez fournir des contributions aux participants du grand groupe et des autres parties prenantes à cette conférence qui se tiendra dans le cadre des réunions du groupe d'experts convoquées par le DAES. Les résultats de ces réunions et conférences contribueront à l'examen des objectifs par le FPHN. Découvrez plus d'informations sur la conférence ici: https://www.idlo.int/SDG16Conference2019 La conférence cherche à aborder un ensemble de questions directrices pour les discussions. Nous énumérons ces questions ci-dessous. S'il vous plaît donner votre avis. Les représentants de MGoS sappuieront égale...
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Mohamed Lamine KABA Sociologue de formation spécialisé en organisations.
Etudiant-Chercheur Associé. Leader, dynamique et activiste.
Coordinateur National de Youth Action Hub Guinea.
Je suis à votre entière disposition pour toutes suggestions et amendements relatifs à la qualité de mes articles,mes Atlas,mes rapports d'études et recherches scientifiques, mes romans et autres livres de n'importe quelle nature que ce soit.
Alors, à présent, que puisse-je faire pour vous ?